Learning Corner and Crafts

Σακίδιο Έκτακτης Ανάγκης – Δραστηριότητες για Β΄–Γ΄ Δημοτικού και Ειδική Αγωγή

Γεια σας φίλοι αυτής της ιστοσελίδας! Με αφορμή τη θεματική των φυσικών καταστροφών, της πρόληψης και της ετοιμότητας σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης, ετοίμασα ένα νέο εκτυπώσιμο υλικό για παιδιά Β΄–Γ΄ Δημοτικού και Ειδικής Αγωγής με θέμα το σακίδιο έκτακτης ανάγκης.

Οι πληροφορίες που αφορούν το περιεχόμενο ενός σακιδίου έκτακτης ανάγκης έχουν βασιστεί στις οδηγίες του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού και έχουν προσαρμοστεί στο γνωστικό και γλωσσικό επίπεδο των παιδιών.

Στην πρώτη δραστηριότητα τα παιδιά διαβάζουν ένα σύντομο πληροφοριακό κείμενο και γνωρίζουν ποια αντικείμενα μπορεί να είναι απαραίτητα σε μια κατάσταση έκτακτης ανάγκης. Στη συνέχεια διαβάζουν μια λίστα λέξεων και σημειώνουν εκείνες που θεωρούν ότι πρέπει να υπάρχουν μέσα στο σακίδιο, ξεχωρίζοντάς τες από αντικείμενα που δεν είναι απαραίτητα.

Η λογική της δραστηριότητας βασίζεται και σε παλαιότερο υλικό της ιστοσελίδας, «Η σχολική μου τσάντα», όπου τα παιδιά διαβάζουν ή ακούν λέξεις και επιλέγουν εκείνες που σχετίζονται με ένα συγκεκριμένο σημασιολογικό πεδίο. Μέσα από αυτή τη διαδικασία ενισχύονται η ανάγνωση, το λεξιλόγιο, η σημασιολογική επεξεργασία και οι δεξιότητες επιλογής και λήψης απόφασης.

Στη δεύτερη και τελευταία δραστηριότητα, ο/η εκπαιδευτικός μπορεί να διαβάζει διαφορετικές λέξεις και το παιδί να γράφει μέσα στο σακίδιο μόνο εκείνες που σχετίζονται με το θέμα. Με αυτόν τον τρόπο προστίθεται και ένα στοιχείο ακουστικής προσοχής και μνήμης, αντίστοιχο με τη δραστηριότητα της «Σχολικής μου τσάντας».

Μέσω των δραστηριοτήτων ενισχύεται:

Ανάγνωση: εξάσκηση στην ανάγνωση λέξεων και σύντομου πληροφοριακού κειμένου.

Λεξιλόγιο: γνωριμία και χρήση λέξεων σχετικών με την ετοιμότητα και το σακίδιο έκτακτης ανάγκης.

Σημασιολογική επεξεργασία: τα παιδιά εντοπίζουν ποιες λέξεις είναι σχετικές και ποιες άσχετες με το συγκεκριμένο θέμα.

Κατηγοριοποίηση: οργανώνουν τις πληροφορίες με βάση ένα συγκεκριμένο κριτήριο.

Δεξιότητες επιλογής και λήψης απόφασης: επιλέγουν ποια αντικείμενα είναι απαραίτητα και ποια όχι.

Γραφοκινητικές δεξιότητες: σημειώνουν με ακρίβεια τις σωστές επιλογές.

Γραφή: γράφουν λέξεις σχετικές με το θέμα μέσα στο σακίδιο.

Ακουστική προσοχή και μνήμη: ακούν λέξεις σχετικές ή μη με το θέμα και συγκρατούν μόνο εκείνες που ανταποκρίνονται στο ζητούμενο.

Το υλικό μπορεί να αξιοποιηθεί στο μάθημα της Γλώσσας, στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, σε θεματικές για φυσικές καταστροφές, ασφάλεια και πρόληψη, καθώς και σε εξατομικευμένη παρέμβαση στην Ειδική Αγωγή.

Το αρχείο μπορείτε να το βρείτε στην επιλογή Λήψη πιο κάτω.

Δεν επιτρέπεται η πώληση, η αναπαραγωγή, ο δημόσιος διαμοιρασμός, η ανάρτηση / upload του σε ιστοσελίδες, blogs, πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης ή οποιονδήποτε άλλον διαδικτυακό χώρο καθώς και η τροποποίηση του υλικού με οποιονδήποτε τρόπο. Αν θέλετε να κοινοποιήσετε το εκτυπώσιμο υλικό μπορείτε να το κάνετε με την κοινοποίηση του αντίστοιχου url link του παρόντος άρθρου.

Δεν επιτρέπεται η πώληση, η αναπαραγωγή, ο δημόσιος διαμοιρασμός, η ανάρτηση / upload του σε ιστοσελίδες, blogs, πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης ή οποιονδήποτε άλλον διαδικτυακό χώρο καθώς και η τροποποίηση του υλικού με οποιονδήποτε τρόπο. Αν θέλετε να κοινοποιήσετε το εκτυπώσιμο υλικό μπορείτε να το κάνετε με την κοινοποίηση του αντίστοιχου url link του παρόντος άρθρου.

Δείτε περισσότερο σχετικό εκπαιδευτικό υλικό στις παρακάτω εικόνες / συνδέσμους.

Ελπίζω να σας αρέσει κι αυτό το εκπαιδευτικό υλικό και να το αξιοποίησε με χαρά!

Κωνσταντίνα | Learning Corner and Crafts