Οι δραστηριότητες περιλαμβάνουν;

–Κλίση ρημάτων (στην ενεργητική φωνή) σε Ενεστώτα, Παρατατικό και Αόριστο

–Συμπλήρωση πίνακα ρημάτων στους χρόνους του Παρατατικού και του Αορίστου στο α’ πρόσωπο ενικού

–Συμπλήρωση πίνακα ρημάτων σε διάφορα ρηματικά πρόσωπα

–Αναγνώριση του χρόνου του ρήματος

–Μετατροπή προτάσεων από τον Ενεστώτα σε Παρατατικό και Αόριστο

–Χρωματισμός – Παζλ ρηματικούς τύπους του Παρατατικού και του Αορίστου

Προτείνω να γίνει παρουσίαση των χρόνων από τον εκπαιδευτικό (άμεση – ρητή διδασκαλία) χρησιμοποιώντας το εποπτικό υλικό και εξάσκηση αρχικά προφορικά με τη χρήση παραδειγμάτων π.χ. Γράφω ένα γράμμα (τώρα) –Τι έκανα χθες για πολλή ώρα; —Έγραφα ένα γράμμα για πολλή ώρα — Τι έκανες χθες για μια στιγμή; — Έγραψα ένα γράμμα,

Καλή Αξιοποίηση,

Κωνσταντίνα <3


Discover more from Learning Corner and Crafts

Subscribe to get the latest posts sent to your email.

Απάντηση